viernes, 26 de septiembre de 2014

Temario

TEMARIO 





1. Definición de Historia, objeto de estudio, categorías de análisis.
2. Periodización histórica: Edad antigua, Edad media, Edad Moderna y Época Contemporánea.
3. Civilizaciones agrícolas: India, China, Egipto y Mesopotamia. (características, ubicación y aportaciones)
4. Grecia y Roma.
5. Imperios Mogol, Otomano y Chino.
6. Edad Media.
7. Edad Moderna.
8. Feudalismo.
9. Capitalismo.
10. Mercantilismo.
11. Burguesía.
12. El comercio entre Europa y Asia: Ruta de las Sedas y Ruta de las Especias.


FECHA DE EXAMEN: 1 DE OCTUBRE DE 2014.



A ESTUDIAR!!!!!!!!!!


lunes, 22 de septiembre de 2014

Proyecto para primer bimestre.

Estimados alumnos: 

Espero que estas semanas de trabajo hayan sido productivas y satisfactorias para ti. Pronto empezaremos exámenes bimestrales, lo cual significa que tu evaluación para primer bimestre pronto tendrá logros. Para complementar  dicho proceso deberás elaborar un proyecto, el cual a continuación describo.


PRODUCTO: cartel sobre la Edad Moderna.

Realizar un cartel sobre la Edad Moderna, incluyendo las características más importantes, hechos relevantes, personajes, temporalidad ( los años en que ocurrió).

VALOR: 20%

RASGOS A CONSIDERAR:

Contenido   5%
Imágenes acordes al tema. 5%
Creatividad y limpieza. 5%
Entrega puntual. 5%
___________________
TOTAL:        20%

El tamaño es el de una cartulina, las imágenes son dibujadas o impresas pero trabajadas creativamente, de ninguna manera consistirá en pegar únicamente imágenes. Agregar un título atractivo.  En la parte posterior, deberás pegar una hoja de interpretación, es decir, un escrito a mano en el que expliques qué aportes tiene la época moderna a la Historia Universal.

El proyecto es individual.

PÁGINAS DE APOYO EN EL LIBRO DE TEXTO:  31, 41 A LA 51.


FECHA DE ENTREGA: 29 DE SEPTIEMBRE DE 2014.

sábado, 6 de septiembre de 2014

TAREAS



Estimados alumnos, han pasado dos semana de trabajo,  te recuerdo los siguientes puntos, los cuales deberás seguir para tener un buen rendimiento a lo largo del ciclo escolar. 

  • Todas las tareas son firmadas. 
  • Las tareas valen dos sellos. 
  • Tarea sin firma sólo valdrá el 50%. 
  • Registra el nombre y fecha  de la actividad día a día. 
  • Si no terminas una actividad en clase, tendrás que terminarla en casa. 
  • Recuerda poner tema y fecha en la libreta al iniciar una clase. 
 TAREAS


1. Investiga y escribe dos definiciones de Historia. 
2. Escribe una historia de tu vida, en 3a persona, puede ser a mano o impresa, identifica cuáles son los hechos más relevantes y subráyalos. Agrega una foto. Fecha de entrega: 2 "A" y 2"C" lunes 1 de septiembre de 2014. 2o "B" martes 2 de septiembre. 
3. Investiga e imprime características importantes de Grecia y Roma antigua. Fecha de entrega: miércoles 3 de septiembre de 2014.
4. Imprime el siguiente CUADRO DE ANÁLISIS DE HECHO HISTÓRICO. Sólo imprímelo, les explicaré cómo trabajarlo en clase.  Fecha de entrega: miércoles 3 de septiembre.  

5. Observa el siguiente video y escribe en tu libreta en forma de lluvia de ideas las aportaciones que ha dejado Grecia a la Historia Universal. Fecha de entrega: martes  9 de septiembre. 


Observa el siguiente video y escribe 15 ideas sobre Roma. Fecha de entrega: martes 9 de septiembre. 

lunes, 11 de agosto de 2014

BIENVENIDA



BIENVENIDOS 
Ciclo 2014-2015


Este es un espacio diseñado para mantener informados a los padres de familia acerca de todos los aspectos que comprende la materia de HISTORIA UNIVERSAL, impartida a los alumnos de secundaria que se encuentran en segundo grado. En él se podrá encontrar la presentación del curso, contenido temático, forma de evaluar, recomendaciones. A lo largo del curso se agregará información con el fin de contextualizar el desarrollo de la clase.Este instrumento facilitará la comunicación entre padres- alumnos - docentes, sin embargo, de ninguna manera sustituye la relación personal. Espero que disfruten este espacio y que les sea de gran utilidad.


Saludos cordiales!
L.H. Jessica Hernández Gómez.

PRESENTACIÓN DEL CURSO









PROGRAMA DE CURSO
HISTORIA I
2o. GRADO DE SECUNDARIA.



PRESENTACIÓN.

La materia Historia I es impartida  a los alumnos de 2o grado de Secundaria, es antecedente a Historia de México. El curso está enfocado a formar habilidades de análisis histórico-social, así como a la comprensión de sucesos y procesos de  la Historia Universal. 

OBJETIVOS GENERALES.


  • Desarrollar habilidades para el manejo de información histórica.
  • Crear conciencia social con la finalidad de que los alumnos expliquen el proceso histórico de México, desde los orígenes hasta nuestros días.
  • Ubicar en espacio y tiempo los principales sucesos históricos de México.
  • Relacionar el conocimiento histórico con los principales hechos actuales. Relación tiempo histórico: presente-pasado-presente.
  • Valorar las aportaciones culturales y de identidad de las civilizaciones antiguas a la sociedad actual.


COMPETENCIAS

Ø  Comprensión del tiempo y espacio históricos.
Ø  Manejo de información histórica.

Ø  Formación de una conciencia histórica para la convivencia democrática e intercultural.

EVALUACIÓN

La evaluación, que concluye con una calificación al final de cada bimestre, comprende aspectos cualitativos y cuantitativos:

EXAMEN 40%
TAREA 15%
PARTICIPACIÓN 15%
PROYECTO 20%
ACTITUDES Y VALORES 10%
_____________________
100%

Los rasgos a evaluar se llevan en una lista de cotejo por parte del profesor; por parte del alumno, es necesario que organice las tareas y participaciones en una agenda que él mismo elabora en su libreta y que se renueva al iniciar cada bimestre.

¡¡¡ IMPORTANTE!!!
Las tareas deben ser firmadas por padres o tutor, generalemente no se solicitan tareas impresas, de ser así se le explicará previamente al alumno.

MATERIAL DIDÁCTICO

RECURSOS UTILIZADOS EN CLASE.

  • Exposición en clase
  • Análisis y comprensión de texto
  • Mapas conceptuales
  • Diagramas
  • Estadísticas
  • Pizarra abierta
  • Exposición abierta
  • Lluvia de ideas
  • Exposición fotográfica
  • Creación de un sitio web
  • Bitácora
  • Realización de documentales
  • Collage
  • Líneas del tiempo
  • Fuentes orales, escritas y audiovisuales
  • Mapas conceptuales
  • Mapas geográficos
  • Tecnología de la información: internet
  • Novela histórica
  • Gráficas
  • Historietas
  • Cuentos
  • Películas
  • Videos